Temas y criterios de evaluación

TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN


UNIDAD I

CONTEXTO, IMPACTO Y DESARROLLO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

1.1     Desarrollo y evolución de la sociedad de la información y del conocimiento.
1.2     La comunicación, colaboración e información en el ámbito personal,
   social,   cultural   y educativo.
1.3     Ambientes de aprendizaje e impacto del aprendizaje ubicuo e invisible en
   el ámbito educativo.
1.4     Valoración de los recursos y herramientas de aprendizaje en el ámbito educativo
   (tipología usos y aplicaciones).

UNIDAD II

USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL ÁMBITO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

2.1      Búsqueda, veracidad y seguridad de la información
2.2      Utilización de la información de manera eficaz y legítima
2.3      Herramientas de búsqueda de información científica
2.4      Gestión de la información en torno a temas de investigación


UNIDAD III

PROYECTOS DE APREDIZAJE E INVESTIGACIÓN CON LA UTILIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA

3.1.         Detección de necesidades educativas y culturales contemporáneas.
3.2.         Estrategias de diseño y aplicación de las nuevas tecnologías para la solución de problemáticas.
3.3.         Generación de proyectos tecnológico-educativos.

3.4.         Diseño y aplicación de proyectos tecnológico-culturales.


EVALUACIÓN



Actividades en clase                      20%
Comentarios Blogs                        20%
Revisión de la literatura (blog)  20%
Producto final                               40%